Enfants avec autisme/TSA accompagnés par le médico-social
| Année | 2018 | 2019 | 2020 | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | CAMSP | 0 | 0 | 0 |
| 2 | CMPP | 0 | 0 | 0 |
| 3 | SESSAD | 5 | 8 | 0 |
| 4 | IME | 28 | 27 | <5 |
| 5 | ITEP | 0 | 0 | 0 |
| 6 | IEM | 0 | 0 | 0 |
| 7 | EEAP | 0 | 0 | 43 |
| 8 | IEA | 0 | 0 | 0 |
| 9 | IEV | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Déficience principale | 27 | 34 | 33 |
| 11 | Déficience associée | 6 | <5 | 11 |
| 12 | Total | 33 | 35 | 44 |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )