IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
Déficiences | Principales | Associées |
---|---|---|
Déficience intellectuelle | 1 % | 20.4 % |
Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 0 % | 0 % |
Troubles psychiques | 0 % | 20.4 % |
Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | 11.7 % |
Déficiences auditives | 0 % | 4.9 % |
Déficiences visuelles | 0 % | 19.4 % |
Déficiences motrices | 9.7 % | 68 % |
Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 5.8 % | 28.2 % |
Cérébrolésion | 58.3 % | 0 % |
polyhandicap | 23.3 % | |
Troubles du comportement et de la communication | 0 % | 0 % |
Autres types de déficiences | 1.9 % | 8.7 % |
En cours de diagnostic | 0 % | |
Non renseigné / aucune | 0 % | |
Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )